Professor Irina Vorozhtsova (Doctor of pedagogical science in the field of language teaching) is professor at the Udmurt State University (Izhevsk, Russian Federation) and a head of the Laboratory of didactics «Active approach of teaching in languages-cultures». She is s specialist in didactics of the languages and in linguistics — linguistics general, applied, discourse analysis/ Prof. Vorozhtsova is the author of a thirty works and more than eighty articles in these domains. She is also the author of the method of French language teaching «Bon voyage!» for Russian-speaking teenagers and the translator of works of Francoise Dolto into Russian language.
She is Member of the EDILIC International Committee «Education et diversité linguistique et culturelle» http://www.edilic.org/gb/gb_bureauconseil.php (http://www.edilic.org/)
Publications
Vorozhtsova, I. B. (2000). Le modèle actionnel de l’enseignement des langues vivantes. Izhevsk : Université d’Etat d’Oudmourtie, 360 p.
Vorozhtsova, I. B., Tarassova O. V., Abasheva. O. V., (2008) Dispositif de formation de tuteurs pour l’accompagnement d’enfants à l’école primaire. In: Acte du colloque « Adolescence dans l’enseignement: principes, standards, techniques». Izhevsk: ERGO.
Vorozhtsova, I.B., Tcherezova, V.Y., Tschenina N.A., (2006). Ecole de la culture de communication. Conception, dispositif, pratiques. Izhevsk: ERGO, 150 p.
Vorozhtsova, I. La formation des professeurs de langues au plurilinguisme // Plurilinguisme, interculturalité et Emploi : défis pour L’Europe / sous la direction de François-Xavier D’Aligny, Astrid Guillaume, Babette Nieder, François Rastier, Christian Tremblay et Heinz Wismann. — Paris, 2009. — P. 275−279.
Vorozhtsova I. Formation d’enseignants et accompagnement d’activités d’Eveil aux langues dans une région plurilingue de Russie // Eveil aux langues et approches plurielles. De la formation des enseignants aux pratiques de classe. Sous la dir. de C. Balsiger et al. — L’Harmattan, 2012. — P.303−311.
