Доктор педагогических наук Ольга Фиофанова является президентом Межрегиональной автономной некоммерческой организации «Академия социального проектирования и управления инновациями», профессором кафедры профессионального развития Московского городского педагогического университета, главным научным сотрудником Института национальных школ Республики Саха (Якутия), научным консультантом проекта «Школа Арктики: этнорегионализация образования в партнерстве с производственными кластерами».
В 2012 г. разработанная Фиофановой О.A. методика «Социокультурная навигация: антропологический конструктор» стала победителем Всероссийского конкурса новых образовательных технологий (Росрейтинг) (http://www.rosreiting.ru/konkurs/konkurs0.php)
В 2012 г. была инициатором и председателем программного комитета Всероссийской конференции «Наша новая школа — Северная школа: этнорегионализация образования в условиях внедрения ФГОС» (г. Москва)
В 2011 г. была инициатором и председателем программного комитета Всероссийской конференции «Проектирование содержания образования: подходы, стандарты, социальные практики» (г. Ижевск) (http://projcontedu.conf.udsu.ru).
Исследовательские интересы:
психология ментальности гражданского общества, этнокультурная и гражданская идентичность, сетевое социокультурное проектирование, профессиональная подготовка педагогов, ювенальное образование http://olga-fiofanova.narod.ru.
Основные публикации:
Фиофанова, О. А. Проектирование содержания образования в условиях кластерных инициатив: ресурсы региональной образовательной политики Севера // Известия Российской академии образования. — 2012. — №1. — С.8−15.
Фиофанова, О. А. Проектирование новых программ учебных дисциплин: социокультурная модель модернизации образования в ментальности педагога высшей школы // Вестник УМО РФ по психолого-педагогическому образованию. — 2012. — №1. — С.102−109.
Фиофанова, О.А., Семенова С. С. Модернизация образования в условиях сетевого партнерства «школа — производственный кластер» (на примере арктических кластеров) // Арктика: северо-восточный вектор развития. Международная конференция. — Санкт-Петербург, 2012.
Фиофанова, О. А. Диалог образования с институтами гражданского общества: социальное проектирование пространства культуры // Международные Лихачевские чтения. — Санкт-Петербург, 2011. http://www.lihachev.ru/pic/site/files/lihcht/2011_Sbornik/Tom_1/006_Sekcia_6/030_FiofanovaOA.pdf
Фиофанова, О. А. Анализ суждений подростков по книге «Нетаджикские девочки. Нечеченские мальчики»: дискурс взросления // Образование и межнациональные отношения: теория и социальная практика. Сб материалов международной конференции / Под. ред. А. А. Баранова, Э. Р. Хакимова, Я. С. Сунцовой. — Ижевск, 2007. С. 369−371.
